반응형 청랑 핵심 파악160 글의 핵심 파악하기 : 빠르게 실패하기 책의 일부 내용을 읽고 핵심 파악하는 연습을 해보세요!테드 올랜드와 데이비드 웨일런의 저서 『예술과 두려움 Art and Fear』에 실린 어느 도자기 공예 선생님의 실험 이야기를 살펴보자. 강사는 반 학생들을 두 그룹으로 나누고 채점 기준을 설명했다. “채점 기준은 간단합니다. 도자기 50개를 만든 학생은 A를, 40개를 만든 학생은 B를 받게 될 것입니다.” 그리고 또 다른 그룹의 학생들에는 “한 학기 동안 만든 작품 중에 최고로 잘 만든 작품 한 점만으로 점수를 받게 될 것입니다.”라고 설명했다. 한 그룹은 ‘양’으로만, 또 다른 그룹은 작품의 ‘질’로만 평가 한다는 것이다. 드디어 한 학기가 끝났다. 그리고 실험을 주도한 강사는 매우 흥미로운 사실을 발견했다. 미적, 기술적, 섬세함 면에서 .. 2024. 5. 24. 글의 핵심 파악하기 : '한 번 더'의 힘 책의 일부 내용을 읽고 핵심 파악하는 연습을 해보세요!때로 습관은 우리가 아는 것보다 훨씬 더 구체적이고 강력한 틀에 박혀 있다. 예를 들어 사람들은 대부분 하루를 시작하기 위해 먼저 이를 닦거나 샤워를 한다. 이는 좀처럼 변하지 않는다.당신은 머리를 감는 것에서 시작하는가? 비누로 거품을 내 가장 먼저 얼굴에 바른 다음 몸 전체에 바르는가? 당신만의 정해진 순서로 샤워를 하면서 물줄기가 잠시 등으로 흐를 때 하루의 구상을 시작하는가? 전혀 의식은 하지 않지만 당신에게는 분명 매일의 순서가 있을 것이다.집을 나선 당신은 출근을 위해 차에 올라타 시동을 건다. 이 시동을 거는 것이 ‘하루의 일과’와 관련된 습관을 시작하는 유발 인자다. 당신은 거울을 조정하고, 안전띠를 매고, 라디오를 켜서 즐겨 듣는 팟캐.. 2024. 5. 20. 글의 핵심 파악하기 : 한비자 선택과 결단의 경영자 책의 일부 내용을 읽고 핵심 파악하는 연습을 해보세요!옛날, 진晉나라 헌공獻公이 우虞나라의 길을 빌려 괵虢나라를 치려고 하자 대부 순식荀息은 이렇게 진언했다. “우공虞公에게 수극垂棘의 벽옥과 굴屈 지방의 말 네 필을 보내며 길을 빌려 달라고 부탁하면 필시 길을 열어 줄 것입니다.” 이에 진나라 군주가 대답했다. “수극의 벽옥은 우리 선조가 내려 준 보물이고, 굴산 말 네 필은 내가 아끼는 준마다. 만일 우나라가 이들 공물만 받아 챙기고 길을 열어 주지 않게 된다면 어찌할 것인가?” 순식은 진언했다. “길을 빌려 줄 생각이 없다면 우리 쪽의 공물 같은 건 받아들이지 않겠지요. 만일 공물을 받고 길을 열어 준다면, 이는 마치 보물을 내부 창고에서 꺼내다가 밖에 있는 창고에 일시 보관하는 일과 같은 것이니 임.. 2024. 5. 9. 글의 핵심 파악하기 : 최강의 조직 책의 일부 내용을 읽고 핵심 파악하는 연습을 해보세요!그렇게 수정을 거친 새로운 채용 프로세스가 완벽하지는 않아도, 지금의 인적 구성을 보면 기존의 프로세스보다 더 나은 것만은 확실하다. 오늘 현재 우리 회사의 전체 직원 172명 중 절반은 여성이다. 그리고 아시아계가 27퍼센트, 흑인과 히스패닉이 합해서 18.4퍼센트이다. 결론적으로 말해, 우리가 기존의 채용 프로세스를 고수했더라면 지금 우리 회사에서 잘나가는 많은 인재들을 알아보지 못하고 놓쳤을 것이다. 인력 구성에서 더 눈여겨봐야 할 부분은 우리가 단순히 수치만 개선한 것이 아니라는 점이다. 우리의 문화적 결속력도 좋아졌다. 우리가 타인을 도와주려는 이타심을 평가하기 때문에 우리는 그것을 가치 있게 생각함은 물론이고 그 자질을 가진 사람들을 귀.. 2024. 5. 2. 이전 1 ··· 24 25 26 27 다음 반응형
