반응형 청랑 교육 방법80 리더성향이 강한 아이는 어떻게 가르쳐야할까? 리더십이 뛰어난 아이일수록 부모가 학습 주도권 가져 오기 힘들어행동이 대범하고 진취적인 사람은 지향하는 뜻이 실행 가능성을 넘어서는 경향이 있습니다. 이런 사람은 나서서 일을 추진해 나갈 수 있지만, 더불어 뒤에서 남을 받치기는 어렵습니다. 스스로 남들을 이끄는 성향이 강한 아이는 자신이 주도적으로 나서기를 좋아하여 부모가 초기에 학습 주도권을 가져오기 힘듭니다. 자녀가 성장하며 자기만의 확고한 리더십과 성공 요소가 많을수록 고집이 아집이 될 수 있습니다. 과거 뛰어난 리더가 독재자로 변하는 이유는 자기만의 성공 방식이 옳다고 판단하여 밀어붙이다가 좋지 않은 결과를 낳는 일이 많았습니다. 리더십이 뛰어난 아이는 부모가 어떻게 가르치면 장점을 강화하고 단점을 보완할 수 있을까요?동생이나 친구 공부 도와주며.. 2025. 1. 2. 자기만의 세계에 빠져있는 자녀는 어떻게 교육해야 할까? 자기만의 세계에 빠져 아집이 커지는 자녀속 좁게 자기 자신만 지키는 사람은 세상일의 맑음과 탁함을 모두 지적하고 비난하는데, 대체로 편협하다. 그러니 그와 더불어 절개를 지킬 수는 있지만, 변화에 적절히 대응하기는 어렵다. 자기만의 생각에 빠져 옳고 그름을 판단하는 자녀와 소통하기는 무척 어렵습니다. 더욱이 자녀가 사춘기에 접어들면 부모는 자녀와 교육적인 부분을 조언하기가 조심스러워집니다. 부모가 하는 말이 자신을 위한다는 생각보다 잔소리로 느껴지게 되고 자기만의 생각이 더욱 공고 해지기 때문입니다. 결국 자녀는 잘못된 학습을 지속하여 자신의 진로에 치명적인 문제가 발생할 수 있습니다. 자기 관점으로 생각하는 자녀는 어떻게 가르쳐야 할까요?공감 능력을 키우며 소통하자자기만의 세계에 빠진 자녀는 타인의 입.. 2024. 12. 27. 교제를 중요시 하는 자녀는 어떻게 가르쳐야 하는가? 친구 관계 중요시해 목표를 잃는 경우 많아마음이 넓고 두루 교제하는 사람은 원래 두루두루 만족시키다 보니 교제가 혼탁할 수 있습니다. 그러므로 이런 사람은 대중을 위무할 수는 있지만, 더불어 풍속을 엄하게 교화하기는 어렵습니다. 자녀가 친구들과 원만한 관계를 추구하며 교제를 중심에 두면 부모들은 교우관계가 좋다며 칭찬할 수 있습니다. 그러나 이런 자녀들은 주변의 행동과 감정에 신경을 쓰다 보니 자신에게 온전히 집중하지 못하고 남의 시선과 의견에 따라 자신의 생각을 바꾸는 흔히 말하는 줏대가 없어지게 됩니다. 친구들과 원만한 관계를 추구하다 보니 목표를 잃게 되는 경우가 많고 본인이 원치 않지만 해야 하는 경향이 생겨 친구 따라 강남을 갈 수도 있지만 불구덩이로 빠질 수도 있습니다. 이런 자녀들은 어떻게 .. 2024. 11. 29. Lu Jiuyuan's Parenting Methods A Distinguished Educator of the Southern Song DynastyLu Jiuyuan (陸九淵), a prominent Neo-Confucian scholar of the Southern Song Dynasty, is recognized as a key founder of the Yangming School of Philosophy (陽明學). Born into a large family spanning nine generations, Lu demonstrated exceptional intelligence from an early age and showed a deep curiosity about fundamental principles. As a local official.. 2024. 11. 19. Ihajin's Parenting Methods Ihajin, the Father of Seongho Yi IkIhajin (李夏鎭) was a high-ranking official during the late Joseon Dynasty, serving as the Chief Inspector (Dae-sahon) and father of Yi Ik (李瀷). Yi Ik, a notable late Joseon scholar, was influential in promoting practical learning (silhak) and significantly impacted later figures such as Jeong Yak-yong (丁若鏞). Ihajin served under three kings, holding positions such.. 2024. 11. 18. Park Se-dang's Parenting Methods Park Se-dang: The Pioneer of Practical Learning in JoseonPark Se-dang (朴世堂) was a mid-Joseon Dynasty official and calligrapher. Born into a prestigious family of scholars, he lost his father at the age of four and grew up in poverty, unable to study during his early years. It was not until he was ten that he began his education, showing remarkable talent that caught the attention of those around.. 2024. 11. 17. 이전 1 2 3 4 5 ··· 14 다음 반응형
